1. El Valor del Respeto: “Mi Escudo de Respeto”
Descripción: Cada alumno diseña su propio escudo de respeto, dividiéndolo en cuatro partes: una para cómo respetan a sus compañeros, otra para cómo respetan a su familia, una tercera para cómo respetan su entorno y la cuarta para cómo se respetan a sí mismos. Al final, cada alumno presenta su escudo al resto de la clase.
Objetivo: Fomentar la reflexión y expresión sobre el respeto en diferentes áreas de la vida.
Video complementario: Respeto y Tolerancia
2. El Valor de la Solidaridad: “Cadena de Manos Solidarias”
Descripción: Los alumnos forman una cadena de manos dibujadas en papel, donde escriben un acto solidario que hayan hecho o que quieran hacer por alguien. Luego, conectan todas las manos para crear una gran cadena solidaria en el aula.
Objetivo: Concienciar a los alumnos sobre la importancia de los pequeños actos solidarios.
Video complementario: La Solidaridad
3. La Empatía: “Ponte en mis Zapatos”
Descripción: Los alumnos dibujan unos zapatos en una hoja y luego escriben una situación en la que se hayan sentido incomprendidos o mal tratados. Después, intercambian los dibujos y leen las experiencias de sus compañeros para intentar ponerse en sus zapatos y comentar cómo se sentirían.
Objetivo: Desarrollar la empatía y comprensión hacia las emociones de los demás.
Video complementario: ¿Qué es la Empatía?
4. El Valor de la Responsabilidad: “El Diario de la Responsabilidad”
Descripción: Cada alumno lleva un diario donde, durante una semana, escribe sus responsabilidades diarias (tareas, ayudar en casa, cuidar de algo, etc.). Al final de la semana, reflexionan en grupo sobre cómo se sintieron al cumplir con sus responsabilidades y qué aprendieron.
Objetivo: Fomentar la reflexión sobre la responsabilidad y su importancia en la vida cotidiana.
Video complementario: Responsabilidad para Niños
5. El Valor de la Cooperación: “La Manta Cooperativa”
Descripción: Los alumnos deben trabajar en equipo para sostener una manta o tela entre todos y mantener una pelota en equilibrio sobre ella sin que caiga. Deben moverse juntos, escucharse y coordinarse. Reflexionan después sobre la importancia de cooperar.
Objetivo: Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y cooperación.
Video complementario: El Trabajo en Equipo
6. La Honestidad: “El Bote de la Verdad”
Descripción: Los alumnos participan en un juego donde deben escribir una situación en la que no hayan sido totalmente honestos y meterla en un bote (anónimamente). Luego, en grupo, leen algunas y reflexionan sobre la importancia de la honestidad en esas situaciones.
Objetivo: Fomentar el valor de la honestidad y la autorreflexión.
Video complementario: La Honestidad
7. El Valor del Perdón: “El Globo del Perdón”
Descripción: Los alumnos inflan un globo y escriben en él una situación en la que pidieron perdón o deberían haberlo hecho. Luego, sueltan el globo al aire como símbolo de liberar la carga emocional. Al final, reflexionan sobre lo que significa pedir perdón y ser perdonados.
Objetivo: Fomentar la importancia de pedir perdón y perdonar a los demás.
Video complementario: El Valor del Perdón
8. La Tolerancia: “El Muro de la Diversidad”
Descripción: Cada alumno dibuja un ladrillo en el que escribe una palabra o frase que represente la diversidad (cultura, creencias, intereses, etc.). Luego, se construye un "muro" en la pared del aula para celebrar las diferencias entre los alumnos.
Objetivo: Celebrar la diversidad y promover la tolerancia en el aula.
Video complementario: La Tolerancia
9. El Valor del Esfuerzo: “La Carrera de la Superación”
Descripción: En esta actividad, los alumnos deben completar una serie de obstáculos físicos y mentales en el patio, donde cada estación representa una barrera que requiere esfuerzo para superarse. Al final, se hace una reflexión sobre cómo el esfuerzo nos ayuda a mejorar.
Objetivo: Motivar a los alumnos a entender el esfuerzo como un valor necesario para el éxito.
Video complementario: El Valor del Esfuerzo
10. La Amistad: “El Mapa de la Amistad”
Descripción: Los alumnos crean un "mapa de la amistad" en el que conectan a los compañeros con quienes han tenido experiencias positivas. A lo largo de la semana, pueden añadir más conexiones a medida que generan nuevos momentos de amistad. Al final, se reflexiona sobre lo que significa ser un buen amigo.
Objetivo: Fomentar el valor de la amistad y el compañerismo.
Video complementario: El Valor de la Amistad
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